STI Global

SISTEMA DE TEMPO INTEGRAL: APRENDER COM O OUTRO, TORNAR-SE SUJEITO

No Sistema de Tempo Integral (STI) do C7S, o tempo escolar é compreendido como um espaço privilegiado onde as crianças constroem saberes, sentidos, vínculos e identidades a partir das relações que estabelecem com o outro, com o conhecimento e com o mundo.

Do Infantil II ao 9º ano experiências formativas significativas, favorecem o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e ético dos nossos alunos. É na relação com o outro, no diálogo e na escuta que a aprendizagem ganha profundidade e sentido.

Nossos 4 Pilares Formativos

1. Cultura Global

Promovemos o contato com outras línguas (Espanhol e Inglês) e outras culturas desde cedo, ampliando repertórios, estimulando a comunicação e desenvolvendo uma visão de mundo plural, crítica e conectada à realidade global.

• Vivências em Espanhol e Inglês integradas ao cotidiano

• Aprendizagem contextualizada e significativa

• Desenvolvimento da escuta, da oralidade e da interculturalidade

2. Gestão do Tempo

Ensinar a criança a organizar seu tempo é ensinar autonomia, responsabilidade e autocuidado.

• Rotinas equilibradas entre estudo, descanso e lazer

• Orientação das atividades diárias

• Desenvolvimento da autorregulação e da autonomia nos estudos

3. Arte, Dança e Esporte – Cursos Livres

A arte, a dança e o esporte são linguagens fundamentais para a expressão e para o equilíbrio entre corpo e emoções.

• Atividades artísticas que estimulam criatividade e sensibilidade

• Práticas esportivas que promovem saúde, cooperação e disciplina

• Valorização do corpo como dimensão do aprender

4. Habilidades Cognitivas e Atitudinais

Trabalhamos competências essenciais para a vida escolar e social.

• Atenção, memória, raciocínio lógico e pensamento crítico

• Empatia, cooperação, perseverança e responsabilidade

• Formação integral que articula saber, sentir e agir

Diferenciais do STI:

1. Apoio Pedagógico Especializado

Acompanhamento próximo e qualificado, com intervenções personalizadas que respeitam as singularidades de cada estudante. O foco é fortalecer aprendizagens, superar dificuldades e potencializar talentos.

2. Estudar com Autonomia

No SAT – Sistema de Acompanhamento de Tarefas criamos situações em que o aluno aprende a organizar seus estudos, gerenciar o tempo e assumir protagonismo no próprio processo de aprendizagem, desenvolvendo responsabilidade e pensamento crítico.

3. Aprendizagem de Idiomas

O contato com outros idiomas amplia horizontes culturais e cognitivos. As atividades são pensadas de forma lúdica e contextualizada, favorecendo a comunicação, a escuta e a confiança.

4. Acompanhamento Nutricional

A alimentação é parte fundamental do desenvolvimento. Nosso programa conta com acompanhamento nutricional, oferecendo refeições equilibradas e adequadas às necessidades das crianças, promovendo saúde e bons hábitos alimentares.

5. Socialização e Convivência

As vivências coletivas favorecem o desenvolvimento de habilidades socioemocionais como empatia, resolução de conflitos e trabalho em grupo. Através dessas experiências os alunos aprendem a assimilar as regras e a construir relações pautadas no respeito mútuo, na solidariedade e na responsabilidade coletiva, elementos fundamentais para a formação cidadã.