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CARINHO DE UMA ESCOLA PEQUENA NA ESTRUTURA
DE UM GRANDE COLÉGIO

Um espaço para brincar e aprender, para conviver e criar, para se conhecer e descobrir o mundo ao seu redor.

Embasadas numa perspectiva socioconstrutivista, as ações propostas favorecem a escuta da criança e promovem o seu protagonismo, para as vivências de aprendizado e crescimento.

Uma estrutura completa, desenhada especialmente para Sabidinhos e Sabidinhas de 4 meses até 6 anos, separada do Fundamental e Médio, que garante o espaço adequado que eles se sintam seguros e confiantes nessa caminhada.

PROPOSTA PEDAGÓGICA

Nenhum método, por mais revolucionário que seja, e nem mesmo os mais avançados recursos educacionais podem substituir a sensibilidade e a atenção à criança. Para nós, do 7 de Setembro, a educação é dinâmica e, portanto, resultado de permanentes evoluções. Daí nossa dedicação em oferecer uma formação contínua à equipe técnica e docente, para que possamos preparar os momentos de aprendizagem significativos e fundamentais para nossos alunos.

Entendemos que a pedagogia do amor é consolidada através da harmoniosa relação entre a família e a escola, cabendo a cada uma papéis diferentes de atuação, mas desenvolvendo um respeito mútuo diante dessas responsabilidades diferenciadas que convergem para um objetivo comum que é o desenvolvimento integral de uma criança.

A construção de um diálogo aberto entre família e escola faz toda a diferença para o desenvolvimento da criança.

Consideramos a formação da criança como um todo, na qual acolher, cuidar e educar são funções bem claras e bem definidas na nossa escola. O brincar faz parte dessas ações, pois brincando a criança aprende, é desafiada e estimulada a evoluir em seu raciocínio e na forma pela qual ela compreende o mundo.

A proposta pedagógica para o Núcleo Infantil, Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental tem como norte os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNs), documento elaborado pelo MEC e baseado em pesquisadores como Piaget, Vygotsky, Wallon e outros teóricos da linha sócio-construtivista que fundamentam o Projeto Político Pedagógico do Colégio 7 de Setembro, reescrito de 2007 a 2009 por um grupo representativo de profissionais da escola.

VIVÊNCIAS E CONTEÚDOS


1

Formação do caráter através do programa Caráter Conta e atividades que trabalham o respeito a si, ao outro e ao ambiente em que vive;

2

Valorização e conscientização de suas emoções e as do outro, compreendendo seus direitos e deveres nas relações com colegas, professores e adultos da escola;

3

Expressão verbal e escrita;

4

Jogos e desafios matemáticos;

5

Conhecimentos interativos com o meio ambiente;

6

Solidariedade com os mais necessitados;

7

Vivência da cultura e língua inglesa;

8

Atividades artísticas;

9

Conhecimento digital educacional;

10

Trabalho por Projetos;

11

Emoções Contam;

O CARÁTER

CONTA

A educação realizada no Colégio 7 de Setembro une o conhecimento acadêmico e a formação humana. Além de aplicarmos a didática mais avançada, entendemos que princípios éticos e morais são fundamentais para a formação de cidadãos críticos e criativos.

Nosso programa O Caráter Conta trabalha seis pilares que o aluno vivencia desde a Educação Infantil até o último ano do Ensino Médio, permeados pelo conteúdo do currículo escolar.



SISTEMA DE TEMPO INTEGRAL

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CRESCER
E DESENVOLVER
A TODO MOMENTO

Nesse sistema, crianças e adolescentes vivenciam atividades voltadas para o desenvolvimento de conhecimentos, atitudes e habilidades esperadas em cidadãos inteligentes e de bom caráter. O STI é oferecido da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.

 

TURMAS

Infantil
  • 7h10 às 11h10
  • 13h15 às 17h10
  • 7h10 às 17h10
  • a partir de 2 anos
Educação com excelência exige professores qualificados

EQUIPE PEDAGÓGICA

Leninha Soárez

Supervisora Geral do Núcleo Infantil


Vânny Rodrigues

Supervisora Geral Adjunta do Núcleo Infantil


Sede Centro (NGS)
Supervisão de Ensino Isabel Cristina
Neulice Barros
Ana Érica Camilo
Supervisão Administrativa
e Coordenação de Atividades
Especiais Curriculares (AEC)
Geisa Amora
Equipe do Berçário Neulice Barros
Katryne Gusmão
Serviço de Orientação
Educacional (SOE)
Isabelle Gomes
Infantil 1 Adriana Maria Escóssio de Freitas
Wângela
Infantil 2 Anuska Luana Almeida Diniz Queiroz
Cinara Fernandes
Monique Rodrigues
Infantil 3 Ana Raquel Carvalho
Magna Lourenço
Maria Luzanira
Rejane Alcantara
Infantil 4 Bianca Rodrigues
Isabela Mendes
Mayara Marcia
Patricia Uchoa
Infantil 5 Claudiane Braz
Gisely Sousa
Lúcia de Fátima
Maria Aracélia
Maria Elena Frota
Roberta Soares
Ticiana Muniz
1º ano Ana C aroline Moreira
Andréia Saldanha
Karol Pontes
Marcivênia Mota
Nayara Oliveira
Thayanara Ribeiro
Sede Aldeota (EBS)
Supervisão de Ensino Fernanda Ramos
Anne Girão
Adriana Pinheiro
Supervisão Administrativa Luciane Frota
Coordenação de Atividades
Especiais Curriculares (AEC)
Geisa Amora
Equipe do Berçário Adriana Kelly
Serviço de Orientação
Educacional (SOE)
Adriana Pinheiro
Infantil 1 Aurilene Salviano
Brenda Menezes
Carla Viana
Sandra Mara
Infantil 2 Ana Rosa
Flávia Andrade
Kathlen Costa
Lucilane Alves
Marianna de Araújo
Milena Coelho
Vládia Barbosa
Infantil 3 Amanda Guerra
Camila Pessoa
Karena Sarquis
Marcela Braga
Renata Pontes
Infantil 4 Aline Colares
Deila Baima
Érika Costa
Fabiano Pimentel
Luciana Marques
Luciana Silva
Rachel Martins
Sabryna Amorim
Infantil 5 Beth Nascimento
Brenda Menezes
Érika Costa
Eveline Parante
Jaíne Siqueira
Tânia Mara
Silvânia Domingos
Yanna Cavalcante
1º ano Alessandra Barros
Clarissa Bitencourt
Cibele Mendes
Iraês Rocha
Joseanne Jucá
Joyce Valente
Marcella Mota
Naiane Lopes
Neidja Abreu
Raiane de Paula

ACONTECE NO 7